民间民俗美术研究中心将教师的科研与教学结合，致力于凝聚教师在中国民俗民意方面的研究与创新设计的集体智慧，并将创意创新的思想与培养员工实践能力相结合，将创新思维和实践创作放在主体。同时，民俗文化研究与产业相结合，兼容并蓄，开发融汇，发挥教师与员工团队的积极性，以发展的眼光将民俗文化的传承与创新研究整合并进。

一、核心聚力，探索民俗民意

2020年，在学校和院系领导的大力支持下，9-10月研究中心完成家具设备的配置工作，中心正式运行。10月29日下午，中心成员张扬、杨洋、董冠妮、陈国俊、杜伟、姜康、魏雷、刘斌、姜明、李祥文、王宏飞、马岚、罗莹、李检、张巨平等同志举行了茶话会，研讨中心的发展规划，提出民俗是一个民族文化的积淀,也是多年以来人类智慧向高等发展的一种象征，我们要发挥专业特点，将民俗研究不仅构筑在视觉形式上，更要升华到民族的文化影响力和传播力上。同时各位老师将根据自己的术业方向，结合民俗民意进行探索研究。

2020年虽然有疫情的影响，教师们依然开展网络互联，共同推进民俗文化艺术的研究，其中，张扬老师发表了《巴楚民族文化创意产品设计的研究》《中国传统茶文化在巴楚文化园景观设计中的运用研究》《“互联网+”背景下恩施土家族民族文化元素在文化创意产品中的设计与应用研究》；杨洋老师发表《象生思维在现代茶具设计中的运用原则与方法》。其他老师的研究也在不断提炼与跟进中。

二、聚沙成塔，提升设计理念

11月，中心将员工在中国传统元素设计的课程的优秀作品集结成册，制作了《中国传统元素手绘本》画册（第一部），拟计划在2021年制作第二部。积少成多，大量不同类型的设计案例可为后来者扩充视野，积累创意素材，提升设计理念，以创作出更具时代意义的设计作品。

三、独具匠心，研发文创作品

鼓励员工参与文创作品研究与制作，研究中心教师指导员工参与全国高校数字设计大赛、全国大员工广告设计大赛等比赛项目，获得国家级一等奖1项，三等奖1项，省级一等奖16项，二等奖7项，三等奖12项。

将教师和员工的优秀作品改进完善，研发出具有中国民俗文化特色的手绘丝巾和彩绘瓷盘文创产品，既丰富了学校文创产品类型也展现了台球押注app师生的创新理念，发挥中心的研究聚合与产业推广作用，将产学研一体化，获得校内外一致好评。

    2020年是特殊的一年，也是中心正式成立的一年，随着社会的发展，以民俗文化艺术传承与创新研究中心为基地，用艺术工作者的眼光传承和弘扬民族精神文化，以进取和开放的心态培育下一代艺术工作者，发扬中华文化固有的兼容并包，开发融汇的创新品格，将是中心的最终目标。